Утверждено:
Директор МАОУ СОШ№9
Онищенко С.В.
1.09.2014г.
Должностная инструкция директора школы
1. Общие положения
1.1. Директор в соответствии с уставом ОО избирается общим собранием ОО с
последующим утверждением учредителем ОО (назначается учредителем ОО). Директор
освобождается от должности учредителем ОО. На период отпуска и временной
нетрудоспособности обязанности директора могут быть возложены на одного из его
заместителей. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на
основании приказа начальника органа управления образованием, изданного с соблюдением
требований законодательства о труде.
1.2. Кандидат на должность директора должен, как правило, иметь высшее образование по
направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент»,
«Управление персоналом», стаж работы на педагогических должностях не менее пяти лет,
или высшее образование и дополнительное профессиональное образование в области
государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики, стаж работы
на педагогических или руководящих должностях не менее пяти лет, пройти обязательную
аттестацию, порядок и сроки проведения которой установлены учредителем ОО и
предоставить сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного
характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
своих супруга (супруги) и несовершеннолетних детей.
1.3. Директор непосредственно подчиняется начальнику органа управления образованием.
1.4. Директору непосредственно подчиняются:
- заместители директора;
- руководители структурных подразделений;
- главные специалисты;
- заведующий библиотекой;
- специалист по кадрам;
- документовед;
- врач по контролю за занимающимися физкультурой и спортом.
1.5. Директор должен знать:
- Конвенцию ООН «О правах ребенка»;
- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие отношения в сфере
образования;
- гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в
части, касающейся регулирования деятельности участников отношений в сфере
образования;
- приоритетные направления развития образовательной системы РФ;
- правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;
- педагогику общего образования;
- достижения современной психолого-педагогической науки и практики;
- возрастную психологию;
- основы физиологии и гигиены;
- теорию и методы управления образовательными системами;

- основы менеджмента и управления персоналом;
- основы управления проектами;
- основы экономики и социологии образования;
- способы организации финансово-хозяйственной деятельности ОО;
- современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного
обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;
- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с работниками,
учащимися (детьми) разного возраста, их законными представителями, коллегами по
работе;
- технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной
почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
- перечень учебного и компьютерного оборудования для оснащения ОО;
- режим работы ОО;
- правила по охране труда и пожарной безопасности.
1.6. В своей деятельности директор должен руководствоваться:
- Конституцией РФ;
- Трудовым кодексом РФ;
- Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
- Гражданским кодексом РФ;
- Семейным кодексом РФ;
- Федеральным законом «О бухгалтерском учете»;
- указами Президента РФ, нормативными актами Правительства РФ, Правительства
субъекта РФ, органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и
воспитания учащихся;
- правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
- уставом, Положением о нормах профессиональной этики педагогических работников и
иными локальными нормативными актами ОО (в том числе настоящей должностной
инструкцией).
Директор должен соблюдать Конвенцию ООН «О правах ребенка».
2. Функции
Основными функциями, выполняемыми директором, являются:
2.1. руководство ОО в соответствии с законодательством РФ, ее уставом и другими
локальными нормативными актами;
2.2. определение стратегии, целей и задач развития ОО, организация целенаправленного
процесса ее развития в соответствии со статусом;
2.3. системная организация образовательного и административно-хозяйственного
процессов, руководство и контроль развития этих процессов;
2.4. обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта,
федеральных государственных требований к уровню подготовки учащихся;
2.5. делегирование полномочий работникам ОО в рамках их компетенции;
2.6. установление внешних контактов ОО.
3. Должностные обязанности
Директор выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. анализирует:
- проблемы жизнедеятельности ОО, актуальные и перспективные потребности ее
функционирования и развития;

- наличие и перспективные возможности ОО в области осуществления своих уставных
задач;
- ход и развитие образовательного и административно-хозяйственного процессов;
3.2. прогнозирует:
- последствия запланированных процессов функционирования и развития ОО;
- тенденции изменения ситуации в обществе, в образовании и местном социуме для
определения стратегии развития ОО;
3.3. планирует и организует:
- образовательную и административно-хозяйственную деятельность ОО;
- изучение, обобщение и распространение передового опыта деятельности ОО и ее
работников;
- сбор и накопление информации о значимых для ОО инновациях в образовании,
административной и хозяйственной деятельности;
- систему внешних связей ОО, необходимых для ее успешного функционирования и
развития;
- систему контроля деятельности ОО в целом, ее структурных подразделений, служб и
отдельных работников;
3.4. координирует:
- совместную деятельность своих заместителей, служб и подразделений ОО;
- взаимодействие представителей сторонних организаций и ОО;
- реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том
числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда
в школе, рационализации управления и укреплению дисциплины труда;
3.5. руководит:
- работой непосредственно подчиненных работников;
организацией
образовательной,
научной,
воспитательной
работой
и
организационно-хозяйственной деятельностью школы;
- работой педагогического совета;
- реализацией системы стимулирования сотрудников школы;
- созданием благоприятной обстановки функционирования и развития школы;
3.6. контролирует:
- деятельность своих заместителей и непосредственных подчиненных;
- выполнение плана работы школы;
- реализацию стратегии развития образовательного учреждения;
- соответствие хода инновационных процессов и их результатов;
- ресурсное обеспечение функционирования и развития школы;
- выполнение принятых решений в области воспитательной, образовательной, финансовой
и хозяйственной деятельности школы;
- соблюдение педагогическими работниками норм профессиональной этики;
3.7. корректирует:
- программы функционирования и развития, образовательную программу ОО;
3.8. организует разработку:
- устава ОО;
- структуры управления ОО;
- стратегических документов, необходимых для успешного функционирования и развития
ОО;
- нормативных документов для структур и подразделений ОО;
- штатного расписания ОО в пределах фонда заработной платы;
- правил внутреннего трудового распорядка;

- должностных инструкций работников ОО;
- необходимых локальных нормативных актов;
- утверждение и реализацию образовательных программ ОО;
- по согласованию с учредителем программы развития ОО;
3.9. консультирует:
- работников ОО, учащихся, их законных представителей по принципиальным вопросам
функционирования и развития ОО;
- лиц, привлекаемых к сотрудничеству с ОО по вопросам ее специфики, задач, программ
обновления и т.д.;
3.10. оценивает и проводит экспертизу:
- стратегических документов функционирования и развития ОО (учебного плана,
образовательной программы, концепции и программы развития и т.п.);
- предложений по организации тех или иных нововведений и установлению связей с
внешними партнерами;
3.11. редактирует:
- подготавливаемые к изданию и (или) представлению в вышестоящие органы материалы о
работе и развитии ОО, результатах исследований, экспериментов;
3.12. обеспечивает:
- исполнение законодательных актов и нормативных документов;
- эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти,
местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью,
законными представителями учащихся и воспитанников и другими гражданами;
- благоприятный морально-психологический климат в коллективе;
- создание условий для внедрения инноваций;
- формирование и реализацию инициатив работников, направленных на улучшение работы
ОО и повышение качества образования;
- функционирование внутренней системы оценки качества образования;
- проведение самообследования;
- предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах
самообследования;
- организацию разработки и принятия локальных нормативных актов;
- утверждение правил внутреннего трудового распорядка (с учетом мнения
представительного органа работников);
- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров,
распределение должностных обязанностей, создание условий и организацию
дополнительного профессионального образования работников;
- в пределах установленных средств — формирование фонда оплаты труда с разделением
его на базовую и стимулирующую части;
- установление заработной платы работникам, в том числе стимулирующей части
(надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы
работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы
в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового
распорядка, трудовыми договорами;
- реализацию педагогическими работниками академических прав и свобод, а также
трудовых прав и социальных гарантий;
- формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в ОО;
- организацию ведения бухгалтерского учета и хранения документов бухгалтерского учета;
- результативность и эффективность использования бюджетных средств;

- учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы;
- соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности и санитарно-гигиенического
режима;
- безопасные условия и охрану труда;
- безусловное выполнения федеральных государственного образовательного стандарта;
- прием учащихся в ОО;
- изменение образовательных отношений с учащимися;
- прекращение образовательных отношений с учащимися;
- создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания
учащихся и работников;
- создание условий для занятий учащихся физической культурой и спортом;
- систематическое проведение работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся;
- приобретение или изготовление бланков документов об образовании и (или) о
квалификации;
- учет, хранение и выдачу документов строгой отчетности;
- содействие деятельности общественных объединений учащихся, их законных
представителей, осуществляемой в ОО и не запрещенной законодательством РФ;
- реализацию учащимися академических прав и мер социальной поддержки;
- защиту детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию;
- участие учащихся, их законных представителей и работников в управлении ОО в
соответствии с действующим законодательством, ее уставом и иными локальными
нормативными актами;
- создание и ведение официального сайта ОО в сети Интернет;
- ежегодное предоставление сведений о своих доходах, об имуществе и обязательствах
имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах
имущественного характера своих супруга (супруги) и несовершеннолетних детей;
3.13. принимает участие:
- в работе совещаний, семинаров, конференций и других мероприятий, организованных и
проводимых соответствующим управлением образования на основании годового
календарного плана и распоряжений его руководителя;
3.14. налагает вето:
- на решения коллегиальных органов управления и непосредственно подчиненных
работников, если они противоречат действующему законодательству;
3.15. представляет:
- ОО в государственных, муниципальных, общественных и иных органах и учреждениях;
3.16. проходит:
- обязательную аттестацию, порядок и сроки проведения которой устанавливаются
учредителем ОО;
- обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры;
- обязательное обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказания
первой помощи пострадавшим.
4. Права
Директор имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. присутствовать:
- на любых мероприятиях, проводимых работниками ОО, предупредив о посещении
соответствующего работника не позднее, чем накануне (без права входить на учебное
занятие в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания
педагогу в течение занятия), с последующим анализом и оценкой мероприятия и

деятельности работника;
4.2. давать:
- обязательные для исполнения распоряжения работникам и учащимся в ОО;
4.3. привлекать:
- работников ОО к дисциплинарной ответственности за нарушения трудовой дисциплины
в соответствии с действующим законодательством;
- обучающихся к дисциплинарной ответственности за проступки, дезорганизующие
образовательный процесс, в порядке, установленном Правилами внутреннего
распорядка учащихся;
4.5. вносить предложения:
- о представлении работников ОО к награждению наградами различного уровня в
соответствии с действующим законодательством;
- о присвоении работникам ОО почетных званий;
4.6. устанавливать:
- от имени ОО деловые контакты с лицами и организациями, потенциально
способствующими обеспечению ее функционирования и развития;
4.7. запрашивать:
- для контроля и внесения корректив рабочую документацию различных подразделений,
служб и отдельных работников ОО (положения, планы, программы, рабочие материалы,
контрольные работы и т.д.);
- у руководства, получать и использовать информационные материалы и
нормативно-правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных
обязанностей;
4.8. проводить:
- приемку работ, выполненных по заказу ОО различными исполнителями (как из числа ее
работников, так и из числа работников сторонних организаций);
4.9. контролировать и оценивать:
- работу сотрудников и учащихся ОО;
4.10. требовать:
- от работников ОО соблюдения технологий воспитательной, образовательной,
экспериментальной, исследовательской и хозяйственной деятельности, норм
профессиональной этики, выполнения принятых участниками образовательных
отношений планов и программ, носящих обязательный характер;
- от работников и учащихся ОО точного и неукоснительного выполнения положений
руководящих документов по обеспечению безопасности, по предупреждению и
недопущению террористических актов, поддержанию общественного порядка,
установленных правил и дисциплины, выполнения локальных нормативных актов;
4.11. заключать:
- от имени ОО любые договора, не противоречащие законодательству РФ;
4.12. принимать:
- в пределах своей компетенции любые управленческие решения, касающиеся
деятельности ОО;
4.13. поощрять:
- работников ОО в соответствии с действующим законодательством;
- учащихся в соответствии с Правилами внутреннего распорядка учащихся;
4.14. утверждать:
- любую, не противоречащую законодательству РФ, нормативно-правовую документацию,
регламентирующую деятельность ОО, ее подразделений и отдельных работников.

5. Ответственность
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и
правил внутреннего трудового распорядка ОО, законных распоряжений непосредственного
руководителя и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей,
установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав,
предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие управленческих решений,
повлекшее за собой дезорганизацию образовательного процесса, директор несет
дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За
грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может
быть применено увольнение.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью учащегося, директор может быть
освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством.
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических
правил организации образовательного, учебного и хозяйственного процессов директор
привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных
административным законодательством.
5.4. За виновное причинение ОО или участникам образовательных отношений ущерба (в
том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных
обязанностей, а также прав, предоставленных настоящей инструкцией, директор несет
материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или)
гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Директор:
6.1. работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя
из 40-часовой рабочей недели;
6.2. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждый учебный
период с учетом плана работы вышестоящего органа управления образованием;
6.3. своевременно представляет в вышестоящий орган управления образованием
необходимую отчетную документацию;
6.4. получает от непосредственного руководителя и уполномоченных им лиц информацию
нормативно-правового, организационно-методического и административно-хозяйственного
характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.5. систематически представляет информацию работникам ОО по вопросам, входящим в
их компетенцию;
6.6. информирует вышестоящий орган управления образованием о возникших трудностях
на пути реализации основных направлений уставной деятельности ОО;
6.7. информирует вышестоящий орган управления образованием о всех чрезвычайных
происшествиях в ОО, связанных с ее жизнедеятельностью, жизнью и здоровьем детей.